教研启智慧 合力助成长——浠水第五实小团陂校

黄冈 更新于:2025-03-15 12:20
  • 向欣6

    教研启智慧,合力助成长。3月11日、12日,浠水县第五实验小学团陂校区开启校内常规教研活动 。

    语文故事润心田

    六年级1班语文祝玲玲老师执教的《腊八粥》一课,以腊八节视频为引子,将学生瞬间带入节日的浓厚氛围,直观感受传统佳节的热闹与温馨。课堂上,祝老师引导学生围绕课题联想提问,激发好奇心与求知欲,为后续学习奠定坚实基础。精读环节,她紧扣八儿盼粥心理,抓关键词、妙用朗读,让学生深刻体悟童真童趣。后半部分,祝老师创新开展“文化小使者”活动,巧妙指导学生写作,将写作方法融入实践,真正做到学以致用。此外,她还拓展至传统节日,升华学生文化情感。整堂课生动有趣,学生积极性高涨,不仅深入理解了课文内容,更在动手实践中感悟了传统文化的魅力。

    五年级3班汪欢老师《青山处处埋忠骨》授课精彩纷呈。她精心备课,情感充沛,紧扣文本,运用多样教学法,引领学生走进毛主席心灵深处,感受历史的波澜壮阔与深情厚谊。课程从抗美援朝背景铺陈,经精读感悟至情感升华,再拓展延伸与作业布置,环节紧凑,过渡自然。汪老师解读文本细腻,捕捉主席神态、动作等细节,让学生深刻体会其悲痛与不舍。课堂上书声琅琅,朗读贯穿始终。整堂课情感深沉,教学精湛,让人印象深刻。

    数学逻辑启思维

    六年级2班何方老师主讲了一堂实在有效的《解比例》公开课。课堂伊始,何老师巧妙地复习了与比例相关的旧知识,为新课的学习做了良好铺垫。在授课过程中,他循循善诱,引导学生们逐步深入理解比例的概念和解题方法。何老师注重启发学生的思维,鼓励一题多解,培养了学生的发散思维能力。板书设计方面,何老师严谨规范,不仅清晰展示了解题步骤,还引导学生们养成了良好的作答习惯。整堂课氛围活跃,何老师善用生活实例,使抽象的数学知识变得生动有趣。通过演板练习,学生们的解题和表达能力得到了提升。

    在五年级3班的教室里,数学兼班主任陶涛老师以独特魅力,开启了一场《分数的意义》知识盛宴。他以一个苹果为引子,巧妙设问,如何平均分配,瞬间吸引了学生们的好奇心,为分数教学奠定基石。视频引领下,学生们踏上自学之旅,初步触碰分数意义,自主学习能力悄然生长。小组讨论中,思维火花四溅,学生们围绕“四分之一”核心概念,折、画结合,深入挖掘内涵,享受智慧碰撞的喜悦。

    汇报展示环节,学生们自信登台,四分之一表示方法多样绚烂,锻炼了表达能力,激发了新灵感。陶涛老师设计的考评练习,兼顾基础与拓展,满足学生求知渴望。

    在陶涛老师的亲切引导下,课堂氛围和谐融洽,学生积极参与,教学效果显著。

    评课交流促成长

    课后,语文组和数学组分别进行了评课交流。在这条携手共进的教研征途上,团陂校区教师将并肩同行,以智慧为墨,以热情为笔,共同绘就教育的璀璨华章。

    来源:通讯员皮小利 熊霞

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